In mijn dagelijkse werk met gezinnen beantwoord ik enorm veel vragen van bezorgde ouders. Om je direct op weg te helpen, heb ik de meest urgente en veelvoorkomende vragen hieronder overzichtelijk gebundeld.

Stop zo snel mogelijk met het eindeloos herhalen van auditieve theorie. Bied de leerstof visueel aan. Gebruik felle kleuren, teken mindmaps en laat je kind altijd het uiteindelijke doel zien voordat je begint met de kleine tussenstapjes. Beelddenkers moeten eerst het grote geheel voelen en begrijpen voordat ze de details ergens kunnen plaatsen.

Tips voor betere leerbegeleiding van een beelddenkend kind: Vertaal de droge theorie naar levendige, gekke of grappige beelden. Koppel emotie en beleving aan de woorden. Gebruik fysieke beweging tijdens het oefenen van de tafels en zorg voor een aanmoedigende benadering. Benadruk de dingen die soepel verlopen, want dat motiveert om de lastigere taken aan te pakken

Het beste is om lokaal op zoek te gaan naar een professonial die verder kijkt dan alleen bijles en bovenal de Kernvisie methode actief moet beheersen. Woon je in de regio Hoorn, Zwaag of Blokker, dan ben je bij mijn praktijk meer dan welkom voor een warm en persoonlijk maatwerktraject.

Geef je kind allereerst inzicht in de eigen fantastische denkwijze. Onderzoek samen of er sprake is van een voorkeur voor zien, voelen of luisteren. Sluit daar de studiemethode op aan. Loopt de frustratie thuis toch te hoog op, wacht dan niet te lang met het inschakelen van laagdrempelige hulp.

Individuele leerbegeleiding voor basisschoolkind met leerachterstand Bij hardnekkige achterstanden heeft het geen zin om klakkeloos méér van hetzelfde werkboekje aan te bieden. Laat de ware leervoorkeur in kaart brengen via een instrument als het Wereldspel. Pas daarna start je een begeleidingstraject dat de leerstijl volledig respecteert en het beschadigde zelfvertrouwen repareert.

Stop direct met het verklanken van woorden en het stampen van uitzonderingen. Leer het kind om het woord als een complete foto in het hoofd op te slaan. Door deze visuele ankertechniek weet het kind gevoelsmatig of een woord goed op papier staat, puur omdat het interne plaatje klopt.