Hulp voor kinderen school: Wat als leren niet vanzelf gaat?
Je gunt je kind een onbezorgde tijd in de klas, vol plezier en succeservaringen. Maar de werkelijkheid kan helaas anders zijn. Veel ouders zoeken online naar effectieve hulp voor kinderen school, omdat het thuis en in de klas gewoon niet lekker loopt. Als een kind heeft het moeilijk op school, raakt dat het hele gezin. Het leren lijkt simpelweg niet te lukken, faalangst steekt de kop op, het huiswerk zorgt voor dagelijkse strijd of je ziet dat je kind steeds vaker ongelukkig en uitgeblust thuiskomt. Soms lijkt het aan de aangeboden lesstof te liggen, maar in de praktijk is het vaker het ‘hoe’: de manier waarop het leren wordt aangeboden sluit niet aan bij de belevingswereld van het kind. Bij mij ben je aan het juiste adres voor warme, eerlijke en vertrouwde begeleiding. Hier kijken we samen naar wat jouw kind écht nodig heeft om weer met vertrouwen in de schoolbanken te zitten. Niet vast aan één methode maar echt kijken naar het kind en wat die nodig heeft
.
EXPERT Wereldspel onderzoek
Het Wereldspel is het enige 100% non-verbale projectieve onderzoeksinstrument ter wereld. In een korte tijd krijgt ik -zonder taal te gebruiken- zicht op iemands binnenwereld, diens (voorkeur) informatieverwerking en cognitieve capaciteiten.
Daarnaast maak ik onder andere gebruik van de LEREN LEREN methode van het instituut Kind in beeld. Deze methode biedt veel instrumenten om visueel- en effectief te leren.
Kernvisie Coach
Als Kernvisiecoach leer ik kinderen gebruik te maken van hun visuele geheugen en deze effectief in te zetten.
Ciska Hagenaars
Wat ik doe is, uit mijn ervaringen en opleidingen zoeken naar de meest passende methode per kind. Ik gebruik meerdere methodes omdat ik iedereen optimaal wil helpen. Vaak is één methode niet volledig dekkend en pak er iets bij van een andere methode.
Wat ik doe is op maat en aan gepast op de wensen van de kinderen en ouders.
Signalen: Waarom is het soms zo moeilijk op school?
Het is verdrietig om te zien wanneer het moeilijk op school is voor je zoon of dochter. Wat begint met een lichte achterstand in groep 3 of 4, kan uitgroeien tot een flinke deuk in het zelfvertrouwen. Als een kind worstelt op school, merk je dat vaak aan kleine dingen: buikpijn op zondagavond, plotselinge boze buien uit het niets, of het vermijden van lezen en rekenen. Uit algemene cijfers rondom passend onderwijs (zoals gerapporteerd door het CBS) blijkt dat jaarlijks duizenden leerlingen in het reguliere basisonderwijs extra ondersteuning nodig hebben, en toch vaak buiten de boot vallen. Van de bevolking heeft ongeveer 4% officieel dyslexie, maar schattingen wijzen uit dat wel 15 tot 20% van de leerlingen een andere, meer visuele leerstijl heeft. Hun intelligentie is prima, maar hun manier van informatie verwerken is anders. Wanneer het verbaal-sequentiële denken niet goed op gang komt (door leer- en/of gedragsproblemen of onvoldoende onderwijs) of onvoldoende wordt ingezet (bij hoogbegaafdheid), blijft de leerling zijn oorspronkelijke visuele leerstrategie inzetten. Dit kan problemen geven bij het (leren) lezen (fonologie), het automatiseren, de spelling, mesoniveau tekstbegrip, het plannen/structureren en zelfvertrouwen/motivatie. Zij hebben dan ook enorme behoefte aan specifieke hulp bij leerstijlen basisonderwijs.
Vastlopen in het systeem: Direct starten zonder wachten
Het is enorm frustrerend als een kind loopt vast op school. Vaak wordt er door scholen direct gedacht aan lange wachttijden voor psychologisch onderzoek, het afnemen van gestandaardiseerde testen en het opplakken van medische labels zoals dyslexie of ADD. Maar wat als je gewoon direct de frustratie bij je kind wilt doorbreken? Kind loopt vast op school zonder diagnose hulp is dan ook een veelgehoorde en begrijpelijke wens van ouders. Bij mij kan je snel terecht. Een belangrijke en bewuste keuze binnen mijn praktijk is: ik doe geen diagnostiek. Mijn expertise ligt niet in het medisch labelen van een kind, maar juist in het pedagogisch en didactisch ondersteunen. Je krijgt dus te maken met een expert die direct aan de slag gaat met de talenten en praktische mogelijkheden van je kind, in plaats van te focussen op de tekortkomingen, ik kijk vooral naar wat wél kan en wat wél werkt. Zoek je eerlijke en snelle hulp voor school, dan is deze laagdrempelige en persoonlijke start vaak een verademing voor zowel kind als ouder.
Begeleiding kinderen andere leerstijl: De kracht van beelddenken
Begeleiding kinderen andere leerstijl is cruciaal voor de groep leerlingen die visueel of kinesthetisch is ingesteld. Beelddenken en de begeleiding van het kind is een van de kernspecialisaties van mijn praktijk. Waar de meeste scholen sterk talig en auditief zijn ingericht (leren door te luisteren), denkt de beelddenker in razendsnelle plaatjes en voelt veel intuïtief aan. Dit zorgt voor kortsluiting, bijvoorbeeld bij spelling en automatiseren van de tafels. Zoek je een expert beelddenken leerproblemen coaching? Dan help ik jullie graag verder. Ik bied gerichte hulp voor beelddenkers met leesproblemen op school door de abstracte lesstof letterlijk zichtbaar en tastbaar te maken. Binnen de praktijk geef ik ouders ook praktische tips voor hun visueel ingestelde kinderen en bespreken we waardevolle leerstrategieën visuele leerstijl kind. Wat ik in de praktijk overigens regelmatig meemaak, is dat ouders dit beeldend denken ook bij zichzelf herkennen. Hoewel mijn begeleiding en coaching beelddenkers leerproblemen altijd primair gericht is op het kind en diens schoolervaring, is de herkenning en bewustwording voor ouders een prachtige, versterkende bijvangst. Uiteindelijk draait goede hulp bij beelddenken kind leerproblemen om erkenning en het aanreiken van het juiste gereedschap.
De basis in beeld: Wat is het Wereldspel?
Veel ouders en leerkrachten vragen zich af: wat is het Wereldspel precies? Een onderzoek met het Wereldspel is een prachtig, non-verbaal en bijzonder kindvriendelijk instrument. Het kind bouwt met diverse houten elementen (zoals huisjes, bomen en diertjes) een dorp. Puur op gevoel. Aan de hand van de manier van bouwen, het ruimtelijk inzicht en de positionering breng ik de natuurlijke leerstijl en mogelijke sociaal-emotionele blokkades in kaart. Wil je een Wereldspel onderzoek laten doen? Dat kan veilig en vertrouwd in mijn praktijk in Hoorn. De diepere onderzoek Wereldspel betekenis ligt in het feit dat we zónder taal, zónder leestoetsen en zónder prestatiedruk ontdekken hoe het brein van het kind informatie verwerkt. Heel belangrijk hierbij: ouders zoeken online nog weleens naar de term Wereldspel diagnose, maar het Wereldspel stelt uitdrukkelijk géén medische diagnose. Het levert een uniek, bruikbaar leer- en pedagogisch profiel op. Een Wereldspel onderzoek geeft binnen korte tijd heldere antwoorden waar je thuis en op school direct mee verder kunt.
Hoe werkt de Kernvisie methode voor mijn kind?
Wanneer we eenmaal weten hoe het kind leert, is de inzet van de juiste methodiek van levensbelang. Ouders vragen mij vaak: Hoe werkt de Kernvisie methode voor mijn kind? Deze effectieve methodiek is speciaal ontworpen om lesstof, zoals lastige woordbeelden, klokkijken of de tafels, via het visuele geheugen op te slaan. Velen zien dit als de beste methode visueel ingestelde kinderen beelddenken in Nederland. In plaats van een kind te dwingen nog vaker woordjes auditief te herhalen (wat voor hen niet werkt), leert het kind het woord als ware het een 'foto' in het hoofd op te slaan. Het is met recht een onmisbare methode voor beelddenkers basisonderwijs. Het haalt de enorme spanning van het leren af, doorbreekt de faalangst, en zorgt in de praktijk vaak voor indrukwekkende en snelle sprongen in de lees- en spellingvaardigheid.
Leren leren: Een persoonlijk plan voor elke leerstijl
Als de basisschool ten einde loopt en de brugklas in zicht komt, of als het huiswerk maken dagelijks uitloopt op een strijd, hebben leerlingen veel baat bij de Leren Leren methode. Via de LEREN LEREN methode krijgen kinderen (en jongeren) diepgaand inzicht in hun eigen unieke manier van leren. Het beantwoordt vragen als: leer ik het beste met kleuren, met conceptmappen, of misschien door tussendoor te bewegen? Omdat ik de volledige Leren Leren methode opleiding coach succesvol heb afgerond, ben ik in staat om de meest optimale en liefdevolle begeleiding kind andere leerstijl te bieden, volledig afgestemd op de breinvoorkeuren van jouw kind.
Leren in beweging: Wat doet een psychomotorisch leer- en gedragsspecialist?
Voor een grote groep kinderen is stilzitten op een houten stoel simpelweg de grootste drempel om tot leren te komen. Zij hebben letterlijk beweging nodig om informatie te kunnen verwerken (dit noemen we ook wel kinesthetisch leren). Maar wat is een psychomotorisch leer- en gedragsspecialist eigenlijk, en wat doet een psychomotorisch leer- en gedragsspecialist in de praktijk? In de basis gebruikt ik beweging, spel, balans en reflexintegratie om nieuwe verbindingen in de hersenen aan te leggen. De psychomotorisch leer- en gedragsspecialist taken omvatten onder meer het zorgvuldig observeren van de motoriek, het signaleren van onhandigheden of onrust, en het inzetten van gerichte fysieke oefeningen om leerblokkades in beweging te krijgen. Na het volgen van een intensieve psychomotorisch leer- en gedragsspecialist opleiding integreer ik deze krachtige lichaamsgerichte aanpak dagelijks in mijn werk.
Leren stopt niet bij het hoofd; het hele lichaam doet mee!
Sterk staan: Rots en Water training voor onzekere kinderen
Naast het cognitieve leren is sociaal-emotioneel welbevinden enorm belangrijk; zonder een veilig gevoel kom je immers niet tot leren. Mijn aanpakt stopt niet bij één methode. Van diverse opleidingen zoek ik naar hetgeen wat precies aansluit bij de behoeftes van het kind op dat moment. Het kan dus zomaar zijn dat ik een Rots en Water oefening inzet tijdens een behandeling. Zit je kind niet lekker in zijn vel, wordt het gepest, klapt het snel dicht of is het juist erg snel boos? Daarbij kan ik bv een Rots en Water oefening inzetten. Het kind ervaart fysiek hoe ze mentaal sterk (Rots) en tegelijkertijd flexibel en meebewegend (Water) kan zijn. De ervaringen van Rots en Water training kind van ouders die je voorgingen zijn ontzettend hartverwarmend: ze zien hun kind letterlijk weer rechtop lopen, lachen en contact maken. De sociale weerbaarheid Rots en Water training is daarmee misschien wel de mooiste investering in de veerkracht van je kind.
Praktijkvoorbeelden: Weer met een glimlach naar school
Laten we eerlijk zijn: theorie en methodieken klinken mooi, maar als ouder wil je maar één ding zien: resultaat en rust voor jouw kind. Een prachtig voorbeeld uit de praktijk betreft een meisje uit groep 6. Ze was slim, creatief en ontzettend lief, maar als het op spelling en automatiseren aankwam, was er thuis altijd ruzie, weerstand en rolden de tranen over haar wangen. Nadat we via de Leren Leren methode en de Kernvisie methode haar visuele talent hadden aangesproken, stegen haar scores binnen enkele maanden aanzienlijk. Maar belangrijker: ze kreeg weer zin om naar school te gaan. Een ander voorbeeld is een jongen die enorm in zichzelf gekeerd en onzichtbaar was in de klas. Na het volgen van een kort traject met psychomotorische oefeningen en Rots en Water-elementen durfde hij eindelijk weer zijn vinger op te steken en voor zichzelf op te komen op het schoolplein. De kracht zit hem in de liefdevolle afstemming: ik zeg nooit: je moet dit doen of het zo doen, maar ik geef de kinderen opties en hulpmiddelen. Zo leert het zijn eigen vleugels te gebruiken op zijn of haar geheel eigen manier.