Leren is belangrijk voor onze ontwikkeling, jong of oud; je leert altijd. Maar sommige mensen leren snel, terwijl anderen meer tijd nodig hebben.

Onze hersenen spelen een grote rol in hoe snel we leren. Verschillen in de structuur en functie van onze hersenen hebben invloed op de leersnelheid. Ook genetische factoren spelen hierbij een rol.

Het werkgeheugen en verwerkingssnelheid -de cognitieve vaardigheden-  bepalen ook hoe snel we leren. Motivatie en mindset spelen hierbij ook een belangrijke rol. Mensen met een positieve mindset en innerlijke drijfveer leren vaak sneller.

De omgeving waarin we leren is ook belangrijk. Goed onderwijs, effectieve leerstrategieën en onze sociaaleconomische status hebben invloed op onze leerresultaten.

Op welke manier beïnvloed de economische of financiële positie de  leerprestaties?

Helaas hebben we niet alles in de hand of invloed op alles want er zijn externe factoren die ook invloed kunnen hebben op de leerprestaties. Op willekeurige volgorde:

1. Gezondheid en Voeding: Kinderen uit gezinnen met een lagere sociaaleconomische status (SES) hebben soms te maken met gezondheidsproblemen en slechte voeding, wat hun concentratie en energieniveau kan beïnvloeden.
2. Stress en Omgevingsfactoren: Kinderen uit gezinnen met een lagere SES kunnen meer stress ervaren door financiële zorgen en onveilige woonomstandigheden, wat hun vermogen om zich op school te concentreren kan verminderen.
3. Toegang tot Onderwijsbronnen: Kinderen uit gezinnen met een hogere SES hebben vaak toegang tot meer en betere onderwijsbronnen, zoals boeken, computers, en bijlessen.
4. Kwaliteit van Scholen: Scholen in rijkere buurten hebben meestal meer middelen en kunnen betere leraren aantrekken. Dit kan de kwaliteit van het onderwijs dat wordt aangeboden verbeteren.
5. Ouders Betrokkenheid: Ouders met een hogere SES zijn vaak meer betrokken bij het onderwijs van hun kinderen, kunnen meer tijd besteden aan huiswerkhulp, en hebben meer interactie met leraren.

Meer informatie is hier te lezen.

Kortom, er zijn veel factoren die bepalen hoe snel we leren.

Informatie onthouden in je brein

Elke dag maak je gebruik van je geheugen. Of je nu probeert om thuis te komen, weet wanneer je veilig de straat over kunt steken of herinnert aan je eerste diploma, al deze informatie wordt opgeslagen in je brein. Verschillende delen van je hersenen helpen bij het opslaan en terughalen van herinneringen, zoals de thalamus, de kleine hersenen en de hippocampus.

De hippocampus, wat 'zeepaardje' betekent in het Grieks, heeft de vorm van een zeepaardje en is belangrijk voor het opslaan van herinneringen. Iedereen heeft twee hippocampi: een aan de linkerkant en een aan de rechterkant. Het is dus logisch dat dit deel van je hersenen zo'n belangrijke rol speelt in ons geheugen.

Emoties en stress kunnen ervoor zorgen dat het moeilijker wordt om te leren en dit kan ook invloed hebben op ons geheugen. Om te begrijpen waarom leren soms lastig kan zijn, is het belangrijk om te kijken naar de dingen die hier invloed op hebben.

Je hersenen veranderen steeds, je hele leven lang. Ze passen zich aan door nieuwe verbindingen te maken en bestaande verbindingen te versterken of te verzwakken. Wanneer je nieuwe dingen leert, worden verbindingen gemaakt of versterkt. Verbindingen die je niet gebruikt, worden verzwakt. 

Het steeds veranderen van je hersenen heet plasticiteit. Het is belangrijk dat je hersenen dit kunnen. Het zorgt er namelijk voor dat je om kunt gaan met veranderingen in je omgeving. 

Denk bijvoorbeeld aan het onthouden van telefoonnummers. Tientallen jaren geleden moesten we elk telefoonnummer opzoeken en handmatig draaien of intikken. Daardoor gingen we die vanzelf onthouden. Tegenwoordig hoef je telefoonnummers alleen maar op te slaan in je telefoon. We hoeven ze niet meer te onthouden en zo maken je hersenen ruimte voor andere verbindingen.

Je brein geïnteresseerd houden

Het is belangrijk om je brein geïnteresseerd te houden, zodat het actief blijft en informatie beter kan verwerken. Als je alle informatie zou onthouden, dan sla je ook heel veel informatie op die niet belangrijk is. Je hoeft vandaag bijvoorbeeld niet meer te weten wat je een maand geleden als ontbijt at. Het is dus ook goed om veel dingen te vergeten.

Wat onthoud je dan wel? Vooral dingen die belangrijk, opvallend of emotioneel zijn. Denk aan de herinnering aan je eerste kus, die leuke vakantie of je favoriete muziek. Zonder dat je erbij nadenkt slaan je hersenen deze dingen voor je op. Ze zorgen ervoor dat je er nog lang met plezier aan terugdenkt.

Door je brein te prikkelen met interessante en relevante informatie, blijf je gemotiveerd om te leren en nieuwe dingen te ontdekken. Het is belangrijk om jezelf uit te dagen en je nieuwsgierigheid te blijven voeden. Op die manier houd je je brein scherp en geïnteresseerd, waardoor leren een stuk makkelijker en leuker wordt.